La educación ambiental en la formación del estudiante de la carrera Matemática – Física

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Drannelis Mosqueda-Matos

Resumen

Se aborda un tema de extraordinario valor: la educación ambiental de los estudiantes, en la carrera Matemática – Física, temática que hace evidente la necesidad de perfeccionar la formación profesional de éstos para enfrentarla, desde la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje de la Matemática, a partir de una correcta concepción científica del mundo y la comprensión de las complejas relaciones ecológicas, se ofrece un conjunto de aspectos metodológicos que guían cómo abordar los contenidos básicos de esta temática.

Palabras clave

Educación Ambiental, Matemática, Formación de Profesores de Matemática

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Sección
Artículos