El tratamiento metodológico de la expresión escrita en la escuela primaria

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Cecilia María Correa-Crespo Marinela Méndez-Ceballos

Resumen

Las actuales demandas del sistema de educación exigen cada vez más un profesional que reúna los requisitos para enfrentar su trabajo una vez egresados. Considerando lo anterior y las insuficiencias que se observan en los estudiantes de la carrera Educación Primaria en la preparación para los exámenes estatales, se concibe este artículo para contribuir a lograr una mejor preparación del futuro egresado en el tratamiento metodológico a la expresión escrita.

Palabras clave

Preparación Metodológica, Redacción

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Sección
Artículos