La didáctica. Necesidad de su profundización en las sedes universitarias municipales

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Milvia Ramírez-Mena Ileana Jañez-Reyes Eyedelkis Medina-García

Resumen

El acelerado desarrollo científico y tecnológico que asiste la humanidad en el contexto actual exige de un nuevo protagonismo de las sedes universitarias en los territorios como instituciones comprometidas con la producción y distribución del conocimiento. Estetrabajo tiene como propósito develar las características de la Didácticapara el desarrollo de la enseñanza como práctica científica y ciencia básica en la formación del profesorado en las sedes universitarias municipales (SUM). Es el resultado de un estudio investigativo realizado en una SUM de Sagua de Tánamo, Holguín, que demuestra la necesidad de la continua superación de los profesores en la Didáctica.

Palabras clave

Didáctica, Universidad, Formación de profesores, Calidad de la enseñanza, Investigación educativa

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Sección
Artículos