La Alfabetización Digital en los docentes universitarios: un reto para las universidades contemporáneas.

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Yunaidis Lamoth Soler José Luis MonteroO’ farrill Yuliet García-Bruzón

Resumen

Se presenta un análisis pedagógico sobre la importancia dela Alfabetización Digital para los docentes universitarios. Para ellose utilizaron métodosteóricos como el análisis y la síntesis,la inducción-deducción;los cuales permitieron concretar a partir del análisis documental como método empírico, algunas aportacionesque debieran considerarse al elaborar programas de trabajoen universidades e instituciones de educación superior; una fundamentación básica; la conceptualización del término y el análisis de las vertientes que surgen cuando el profesor incorpora las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en su práctica docente.

Palabras clave

Alfabetización Digital, Formación docente, Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Competencias digitales

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Sección
Artí­culos