Enseñanza de la Matemática mediada por la tecnología

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Luis Alberto García- González Armando Solano-Suarez

Resumen

El uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en la educación, específicamente losAmbientes Virtuales de Aprendizaje, le han dado un nuevo matiz al proceso de apropiación del conocimiento por los  estudiantes y el modo de enseñar por los docentes. Se realiza una reflexión sobre diferentes estudios basados en el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y con ello los Ambientes Virtuales de Aprendizaje, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática, dando importancia a la metodología b-learning dadas las bondades demostradas en los últimos años.

Palabras clave

Ambientes Virtuales de Aprendizaje, Enseñanza de la Matemática, Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, Aprendizaje

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Sección
Artículos