Una metodología para establecer relaciones interdisciplinarias en la carrera de Lenguas Extranjeras

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Leisan Armando Fong-Sánchez

Resumen

La investigación se inserta en las actuales búsquedas científicas sobre la relación didáctica: contenido-método-medio-forma de enseñanza-evaluación en su unidad y contextualización en el proceso pedagógico profesional, además del desarrollo de las relaciones interdisciplinarias. En esencia está dirigida a preparar a los futuros profesores de Lenguas Extranjeras para que, desde la propuesta elaborada, penetren en la dialéctica de los componentes del proceso de enseñanza-aprendizaje a través de la disciplina Didáctica de las Lenguas Extranjeras I, en el segundo año de la carrera. 

Palabras clave

Didáctica, Relaciones Intermateria, Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Relaciones Interdisciplinarias

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Sección
Artículos